Përshkrimi i Trajnimit
Qëllimi i trajnimit është të sigurojë mësimdhënësin me njohuri dhe kuptim të teorive, parimeve dhe
modeleve të aplikuara në arsim dhe trajnim. Moduli përfshin aplikimin e teorive, parimeve dhe
modeleve të të nxënit, komunikimit dhe vlerësimit në arsim dhe trajnim, aplikimin e teorive dhe
modeleve të zhvillimit të kurrikulave brenda fushës së vetë të specializimit, dhe aplikimin e teorive
dhe modeleve të reflektimit dhe vlerësimit në vlerësimin e praktika vetanake.
Ky trajnim përfshin krijimin dhe mbajtjen e një mjedisi gjithëpërfshirës të mësimdhënies dhe
vlerësimin e praktikës së vet. Trajnimi mbulon pritshmërinë në lidhje me thelbin minimal në
mësimdhënie, mësimnxënie dhe vlerësim.
Rezultatet e të nxënit përcaktojnë atë që një kandidat pritet të dijë, të kuptojë ose të jetë në gjendje të
bëjë si rezultat i procesit mësimor. Kriteret e vlerësimit përshkruajnë kërkesat që një kandidat pritet
të përmbushë në mënyrë që të demonstrojë se rezultati i mësimit është arritur.
Orët e drejtuara të mësimit janë një udhëzues tregues për sasinë e kontributit që një mësues do t’i
sigurojë një kandidati, për t’iu dhënë mundësi atyre të përfundojnë njësinë. Kjo përfshin ligjërata,
mësime dhe punëtori dhe kohën e kaluar nga stafi që vlerëson arritjet e kandidatëve kur ata janë të
pranishëm
Lloji: Program trajnues plotësues Kreditë: 20 Kredi Orët: 20 Orë Ligjëruese