Përshkrimi i Trajnimit

Trajnimit të Trainerëve (ToT) ka për qëllim të angazhojë master trajnerë në trajnimin e trajnerëve (ne këtë rast mësimdhënësve) qe te ndërtojnë aftësi dhe shkathtësi me te mira trajnuese. Një trajnim ToT mund të ndërtojë një grup instruktorësh kompetentë të cilët më pas mund t’ua mësojnë materialin të tjerëve.

Në vend që të keni vetëm një trajner i cili jep një kurs për një kohë të gjatë, ka shumë trajnerë që japin mësim të njëjtën lëndë në të njëjtën kohë në modelin ToT, duke krijuar kështu një shtrirje më të gjerë; qëndrueshmëria; dhe është shumë më efikase me kosto dhe kohë. Kjo do të thotë që një pjesëmarrës i ri zakonisht shikon një trajner me përvojë të mësojë, të përfundojë ushtrimet dhe pastaj të praktikojë segmente mësimdhënëse për pjesëmarrësit e tjerë. Trajnerët master dhe pjesëmarrësit e trajnerëve duhet të përdorin Praktikat më të mira të Zhvillimit Profesional CDC (PD).

Qëllimi kryesor i modelit ToT është përgatitja e instruktorëve për të paraqitur informacionin në mënyrë efektive, për t’iu përgjigjur pyetjeve të pjesëmarrësve dhe për të udhëhequr aktivitete që forcojnë të mësuarit. Qëllime të tjera përfshijnë sigurimin që trajnerët mund të:

• Drejtoni pjesëmarrësit në burime plotësuese dhe materiale referuese.
• Drejtoni diskutimet.
• Dëgjoni në mënyrë efektive.
• Bëni vëzhgime të sakta.

Ndihmoni pjesëmarrësit të lidhin trajnimin me punët e tyre. Pjesëmarrësit e trajnerëve gjithashtu mësojnë rëndësinë e mbajtjes së kontaktit me sy, paraqitjen e një qëndrimi pozitiv, të folurit me një zë të qartë, gjesteve të përshtatshme, dhe mbajtjen e interesit dhe shpërndarjen e konfuzionit.

Ky program është dizajnuar me qëllim të ngritjes së shkathtësive të trajnerëve përmes shtjellimit të temave kyqe lidhur me metodat e të mësuarit aktiv, shkathtësitë e komunikimit dhe dëgjimit aktiv, zgjidhja e konflikteve, arti i pyetjeve, shkathtësitë e trajnimit dhe roli i trajnerit.

Ky program është dizajnuar me qëllim të ngritjes së shkathtësive të trajnerëve të rinj përmes shtjellimit të temave kyqe lidhur me metodat e të mësuarit aktiv, shkathtësitë e komunikimit dhe dëgjimit aktiv, zgjidhja e konflikteve, arti i pyetjeve, shkathtësitë e trajnimit dhe roli i trajnerit.

Përmbajtja e modulit të dytë do të mbështetet në nevojat eventuale të trajnerëve që do të kontribuojë drejt përforcimit të njohurive dhe shkathtësive profesionale të trajnerëve. Fokusi kryesor i këtij programi është trajnimi i një numri të madh të kandidatëve ku do të ndikohet në ngritjen apo përsosjen e vazhdueshme profesionale të tyre dhe ngritjen e arsimit cilësor.

Përmes aplikimit të metodologjisë bashkëkohore dhe inovative, ata do të aftësohen me qëllim që njohuritë dhe shkathtësitë e fituara do të i bartin në mënyrë efektive te kandidatët tjerë potencial për trajnim.

Përveç trajnimit bazik dhe të vazhdueshëm do të ofrohet përkrahja dhe monitorimi sipas nevojës për trajnerët e rinj. Kjo do të mundësohet nga trajnerët e trajnerëve (master trajnerët) apo mentorët e caktuar në lokacione të ndryshme si dhe nuk do të përjashtohet as mbështetja trajner – trajner.

Promovimi i një buletini informativ (newsletter) do të ju jap hapësirë trajnerëve të ndajnë praktikat e mira me kolegët e tyre – trajnerë. Poashtu, parashihet ndërtimi i rrjetit në nivel nacional.

Lloji: Program trajnues themelor  Kreditë:  44 Kredi  Orët: 44 Orë Ligjëruese